Harvard University, salah satu perguruan tinggi ternama di dunia, telah mengadopsi penggunaan model bahasa bertingkat tinggi yang dikenal sebagai ChatGPT dalam pengajaran ilmu komputer. ChatGPT merupakan hasil pengembangan dari OpenAI, yang merupakan organisasi riset kecerdasan buatan terkemuka.

 

Dalam upaya untuk meningkatkan pengalaman pembelajaran mahasiswa dalam bidang ilmu komputer, Harvard University memanfaatkan kemampuan ChatGPT untuk membantu dalam proses pembelajaran. Model bahasa ini digunakan sebagai alat bantu dalam interaksi dan diskusi antara mahasiswa dan dosen. Melalui ChatGPT, mahasiswa dapat mengajukan pertanyaan, mendapatkan penjelasan, dan berdiskusi tentang topik-topik yang terkait dengan ilmu komputer.

 

Salah satu manfaat utama penggunaan ChatGPT adalah kemampuannya dalam merespons pertanyaan secara cepat dan memberikan penjelasan yang dapat dipahami dengan baik oleh mahasiswa. Dosen juga dapat menggunakan model ini sebagai sumber referensi tambahan dan memanfaatkannya dalam mengevaluasi pemahaman mahasiswa terhadap materi yang diajarkan.

 

Harvard University telah melihat hasil positif setelah mengadopsi penggunaan ChatGPT dalam pengajaran ilmu komputer. Mahasiswa melaporkan bahwa interaksi dengan ChatGPT meningkatkan pemahaman mereka tentang konsep-konsep yang rumit dan membantu mereka mengatasi kesulitan dalam memahami materi. Selain itu, penggunaan ChatGPT juga memberikan kesempatan bagi mahasiswa untuk mengembangkan keterampilan pemrograman dan berpikir kritis.

 

Namun, Harvard University tetap menyadari bahwa penggunaan ChatGPT tidak boleh menggantikan peran dosen dalam pembelajaran. ChatGPT dianggap sebagai alat bantu yang efektif, tetapi tidak dapat menggantikan interaksi langsung dengan dosen dan rekan mahasiswa. Oleh karena itu, Harvard terus berkomitmen untuk mempertahankan keseimbangan yang tepat antara penggunaan teknologi dan interaksi manusia dalam pengajaran ilmu komputer.

 

Penggunaan ChatGPT dalam pengajaran ilmu komputer oleh Harvard University merupakan contoh nyata bagaimana teknologi kecerdasan buatan dapat diterapkan dalam pendidikan untuk meningkatkan pengalaman belajar mahasiswa. Diharapkan bahwa penggunaan model bahasa semacam ini akan semakin meluas di perguruan tinggi lainnya, membantu mahasiswa menguasai konsep-konsep ilmu komputer dengan lebih baik dan mendorong inovasi dalam pendidikan.

Sumber https://www.zdnet.com/article/harvard-is-using-chatgpt-to-teach-computer-science/